Phương pháp dạy học tích hợp đã không còn xa lạ trong lĩnh vực giáo dục, giúp các em học sinh, sinh viên có cơ hội nâng cao năng lực toàn diện. Giúp các em tư duy, rút ngắn quá trình tổng hợp cũng như giảm tải chương trình học. Vậy, thế nào là dạy học tích hợp? Ưu nhược điểm của phương pháp này. Hãy cùng Lạc Việt tìm hiểu qua bài viết sau: Show
I. Phương pháp dạy học tích hợp là gì?Theo từ điển giáo dục học, dạy học tích hợp là việc liên kết các đối tượng giảng dạy, học tập và nghiên cứu của cùng một lĩnh vực hoặc nhiều lĩnh vực khác nhau trong cùng một kế hoạch dạy học nhằm đạt mục tiêu chung. Có thể hiểu một cách đơn giản, đó là việc định hướng dạy học cho các em học sinh phát triển năng lực toàn diện, phát triển khả năng huy động, tổng hợp kiến thức, kỹ năng… ở nhiều lĩnh vực khác nhau. Từ đó, giúp các em rèn luyện các kỹ năng cần thiết và phát triển năng lực giải quyết vấn đề hiệu quả. Từ định nghĩa trên, có thể thấy mục tiêu cơ bản của việc áp dụng phương pháp dạy học tích hợp là:
\>>> Xem thêm: 5 Kho bài giảng E-Learning phố biến nhất hiện nay 2021 II. Ưu nhược và điểm của phương pháp tích hợp là gì?Bất kỳ phương pháp giảng dạy nào đều có thế mạnh và nhược điểm tiêng, phương pháp dạy học tích hợp cũng không ngoại lệ. 1. Ưu điểm
2. Nhược điểm
\>>> Xem thêm: Giáo án điện tử là gì? Lợi ích của giáo án điện tử III. Tại sao nên áp dụng dạy và học tích hợpPhương pháp dạy học tích hợp ngày càng được ứng dụng rộng rãi và phổ biến, đem lại lợi ích tối đa cho cả học sinh và giáo viên. 1. Lợi ích với học sinhKhơi nguồn cảm hứng học tập cho các em Nội dung bài học bám sát với thực tế kết hợp với phương pháp giảng dạy trực quan sinh động, giúp các em hứng thú với bài học hơn. Xóa bỏ cảm giác nhàm chán của phương pháp dạy học truyền thống. Giúp các em thoải mái tưu duy, thỏa sức sáng tạo, tập trung tối đa vào bài học. Xóa tan tình trạng học vẹt Việc vận dụng ngay các kiến thức vừa học để giải quyết vấn đề thực tiễn trong cuộc sống sẽ xóa tan tình trạng học vẹt, học trước quên sau trước đây. Cảm thấy mình được quan tâm hơn Phương pháp dạy học cũ chỉ xuất phát từ một phía giáo viên, đôi khi sẽ khiến các em học sinh cảm thấy bơ vơ, không theo kịp tiến độ học tập trên lớp. Tuy nhiên với phương pháp này, đòi hỏi giáo viên cần nhiều thời gian quan tâm và giám sát cho từng học sinh để các em phát triển năng lực đồng điều, có sự phát triển tốt hơn. Giúp các em trở nên tự tin hơn Việc chủ động tham gia học tập, cho ý kiến giúp các em tự tin, năng động hơn, không còn cảm thấy sợ gãy khi trình bày trước đám đông. Được tiếp cận nguồn tài nguyên học tập dồi dào Phương pháp này đòi hỏi các em phải chủ động tiếp cận nguồn kiến thức dựa trên yêu cầu của giáo viên. Vì vậy, các em được phát huy năng lực của chính mình trong việc lĩnh hội kiến thức và vận dụng thực tiễn. 2. Lợi ích dạy học tích hợp với giáo viên
IV. Áp dụng cách dạy học tích hợp như thế nào?Hiện nay, việc thực hiện phương pháp dạy học tích hợp trong chương trình giáo dục phổ thông ở nước ta dựa trên 3 định hướng cơ bản:
Trên đây là tổng hợp thông tin về phương pháp dạy học tích hợp. Hy vọng chia sẽ này sẽ giúp ích cho các thầy cô và nhà trường áp dụng thành công và đem lại hiệu quả cho công tác giảng dạy của mình. Phương pháp dạy và học tích cực là gì?1. Phương pháp dạy học tích cực là gì? Phương pháp dạy học tích cực là một phương pháp dạy học mà ở đó giáo viên sẽ đưa ra những gợi ý mang tính gợi mở để các em học sinh thảo luận và tự đưa ra kết luận cuối cùng. Phương pháp này giúp phát huy khả năng sáng tạo, sự chủ động và tính tích cực của người học. Phương pháp dạy học phân hóa là gì?Dạy học phân hóa là định hướng trong đó giáo viên tổ chức dạy học tùy theo đối tượng, nhằm đảm bảo yêu cầu giáo dục phù hợp với đặc điểm tâm - sinh lý, nhịp độ, khả năng, nhu cầu và hứng thú khác nhau của những người học. Trên cơ sở đó, giáo viên có thể phát triển tối đa tiềm năng vốn có của mỗi học sinh. Phương pháp dạy học tích hợp là gì?Phương pháp dạy học tích hợp là gì? Theo từ điển giáo dục học, dạy học tích hợp là việc liên kết các đối tượng giảng dạy, học tập và nghiên cứu của cùng một lĩnh vực hoặc nhiều lĩnh vực khác nhau trong cùng một kế hoạch dạy học nhằm đạt mục tiêu chung. Kỹ thuật dạy học tích cực là gì?Các kỹ thuật dạy học tích cực là những kỹ thuật dạy học có ý nghĩa đặc biệt trong việc phát huy sự tham gia tích cực của HS vào quá trình dạy học, kích thích tư duy, sự sáng tạo và sự cộng tác làm việc của HS. Các kỹ thuật dạy học tích cực được trình bày sau đây có thể được áp dụng thuận lợi trong làm việc nhóm. |
